自2012年创刊以来，快乐学习报编辑部一直秉持着“快乐学习  快乐生活  快乐成长”的办报理念，坚持“内容为王”，通过开展各项调研工作，确保了报纸旺盛的生命力。

为进一步提升办报水平，加强与业内同行的交流学习，2024年6月6日，中学生学习报社副总编辑薛映虹、快乐学习报编辑部主任冯黎带领快乐学习报学科编辑、市场营销人员赴山西太原小学生拼音报社（以下简称“拼音报社”）开展调研工作。

本次调研以座谈会的形式展开，拼音报社社长张英进、副社长王洁及各编辑部室主任参与了座谈交流。座谈会由拼音报社副社长王洁主持。

会议伊始，双方共同观看了纪录片《我们的征程》，了解了拼音报社的发展历程。接着，拼音报社社长张英进对报社的创立和发展作了更详细的介绍。随后，中学生学习报社副总编辑薛映虹、快乐学习报编辑部主任冯黎分别对中学生学习报社及快乐学习报的相关情况作了介绍，并强调了此次调研的重要意义。座谈会主要围绕编辑出版、人才建设、赛事活动、产品销售四个方面展开。

座谈会上，双方就如何保证报纸的编校质量进行了深入探讨。拼音报社编辑部一室主任赵帆提到除三审三校之外，要主抓编校过程中各个环节的“严格落实”，这不仅关乎个人考核，同时还关乎一张报纸的社会影响力与美誉度。同时她还强调了持续学习和深耕不辍对编辑的专业素养和技能提升的重要性。另外，针对如何做好报纸的创新与改版，拼音报社社长张英进强调要结合报纸的基本功能，与时俱进，做教育的引导者，而不是迎合者。同时他还指出在报纸前期的编辑策划中要做好栏目建设，为后期创新出版形式、版权输出、资源再利用等打下坚实基础。

在人才建设和培养方面，拼音报社社长张英进提到要加强报社的制度建设，如建设“名社 名栏目 名编辑”的“三名”工程等，充分调动编辑的积极性、主动性和创造性。同时，他还提出编辑要多参加实践活动，如“编辑进校园”“编辑下课堂”等一系列活动，提升自身的专业素养与技能。

座谈会上，双方还就如何以活动促进办报，如何将报纸与活动、赛事结合起来进行了探讨。拼音报社社长张英进提到活动作为报纸发行的借力点，要结合教育政策，根据自身的办报宗旨，以学生为主体，服务教育、回馈学生；还要围绕报纸这一载体，让学生真正地把报纸用起来，并能从中受益。同时，他还强调要通过活动优化、推进报纸的栏目建设，让报纸更好地服务读者，增强读者、作者与报纸之间的黏性。

在产品销售方面，双方结合各自的发行模式，就如何管理发行团队、提升报纸的市场占有率、扩大品牌影响力进行了交流探讨，并分享了各自的经验和做法。

此次座谈会气氛融洽，双方围绕报纸的“编、印、发”进行了真诚而细致的分享，碰撞出了很多思维的火花。

会议最后，拼音报社副社长王洁作了总结发言。她首先表达了对快乐学习报团队调研热情的赞赏和感动；其次感谢大家在会议上的真诚交流，不仅增进了彼此的了解，而且为双方带来了很多启发和宝贵的经验；最后分享了对此次座谈会的感悟。她提到，虽然少儿报刊行业的发展面临着一些挑战与困难，但大家仍在用心坚守，这种破浪前行、迎难而上的精神是这个行业不断前进的动力和源泉。在未来，双方报社将相伴、相携往前走。

此次调研活动取得了圆满的成功。快乐学习报学科编辑表示，这次调研之行是一次非常宝贵的经历，从中受益匪浅，同时也意识到自身在创新策划、质量提升、编发结合等方面还需继续努力和探索。快乐学习报编辑部将以此次调研为契机，进一步坚定办好报纸的初心，致力于内容质量的不断提升，为读者呈现更为优质、有深度的内容。同时，大家也纷纷表示，将持续关注教育政策和行业趋势，以敏锐的洞察力和深度的思考，推动报纸的高质量发展，为少儿报刊行业及教育事业贡献更多的智慧和力量。

（通讯员：张静静）